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　　剛出窯的“審問獅”，隨著溫度的降低，身上的冰裂紋逐漸顯現出來劉嘉 攝
　　
　　
　　小獅子設計定稿圖 劉嘉 攝
　　
　　“中大獅”問世，左為作者史海新 宋金峪 攝
　　“中大獅”誕生了！昨天，一則關於中山大學90周年校慶吉祥物“中大獅”正式發佈的新聞，在網上熱傳。身上帶著孫中山先生的校訓，脫胎於馬丁堂前石獅的小獅子，成為了中山大學九十年來第一隻吉祥物。而讓它們從夢想走進現實的，是畢業於中山大學傳播與設計學院、現供職於中山大學校長辦公室的“獅子爸爸”史海新。
　　文/羊城晚報記者 劉雲 通訊員 黃怡辛 劉嘉
　　A 馬丁堂前“神獸”脫穎而出
　　“我關註馬丁堂前的石獅很久了！”史海新回憶道。早在2009年，他就萌生了以此為原型設計吉祥物的念頭。
　　中山大學馬丁堂前，歷盡繁華的石獅被譽為中大“馬丁堂守護神獸”，是嶺南大學首任華人校長鐘榮光從廣州城內覓得並遷入校園安置的，在康樂園裡已經默默佇立了近百年。作為典型的“南獅”，它口銜飄帶、腳踩小獅、半蹲迴首，隔著草坪，遠望著鐘榮光先生當年的宅邸黑石屋。
　　2014年適逢孫中山先生創辦中山大學90周年。在這個特殊的日子里，史海新決心把想法變為現實。他找到傳播與設計學院的學生陸泳鏵和丁浩然，組成了最初的設計團隊。他們並非沒有考慮過其他的中大元素，比如“中山大學”紋樣瓦當、明代的乙醜進士牌坊，甚至是深受學生追捧的貓頭鷹……經過反覆思量，史海新最終選擇了馬丁堂前的石獅，“它與中大校園有深厚的淵源，而且符合吉祥物應該是動物的傳統認知”。
　　B 光是表情就改了幾十稿
　　今年5月，團隊開始著手設計線稿。團隊遵循了兩條基本要求：吉祥物必須有一雙大眼睛，能夠傳達出馬丁堂前石獅的神韻。為此，陸泳鏵查閱了大量介紹中國傳統石獅文化的文獻，並以此為參考開始進行創作。可惜的是，起初幾份草圖因過分拘泥於“南獅”形象，無法找到馬丁堂前石獅與卡通形象之間的平衡。正當她一籌莫展之際，丁浩然協助她逐一修改線條，重新畫出草圖。
　　“就是這種感覺！”史海新對這次的修改給予了肯定。線稿既保留了馬丁堂前石獅的基本特征，又完善了局部線條，特別是勾勒出兩側臉頰的“嬰兒肥”，讓觀者有想用手捏的衝動。吉祥物的神韻始現，此後歷次修改都離不開這一基本形象。
　　接下來的細節雕琢更是考驗功夫。團隊逐一剖析馬丁堂前石獅的細部特征，也利用假期四處觀察古建築門前的石獅以找尋靈感。“光是臉部表情，我們就修改了幾十稿。”丁浩然表示。
　　歷時兩個月，一組五隻獅子吉祥物終於定稿。它呈現五個形態，或站或坐，或奔或卧，動靜間透露出惹人的萌態，但卻又不失威儀之風。“其實這是遵循母題、提煉出的中大學子日常學習生活五個狀態——基本型、閱讀、休憩、文體活動、畢業，恰好暗合了校訓‘博學、審問、慎思、明辨、篤行’的精神內涵。”主創團隊說，“正如這所中山先生手創的學府，莊嚴而深邃，亦煥發著新機。”
　　回顧創作之路，從構思到線稿，再到製成實物，小萌獅就如主創團隊隊員的孩子一般！叫什麼名字呢？不用想了，就叫“中大獅”吧！ 編輯：健龍
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　　C 用石灣公仔體現本地文化
　　吉祥物需要用適合的載體呈現，要體現歷史底蘊與地域特色，“中大獅”的造型有很強的親和力與互動感，同時，也需要突出它作為守護神的厚重感、堅實感。史海新想到了陶塑，而佛山的石灣陶塑工藝正是全國之最，素有“石灣陶、景德瓷”之美譽。
　　經中大校長助理陳紹彬和佛山校友會的牽線搭橋，2014年8月，團隊與佛山一家知名陶藝企業取得聯繫，陶藝師杭青、範安琪就是這時加入了設計團隊。
　　憑藉累積多年的經驗，陶藝師以平面圖為藍本，兩人加班加點創作了整整一個星期，終於制出五隻陶土母模，給“中大獅”賦予了新的生命。
　　為使其適合於批量生產，他們必須進行必要的取捨與修改：螺鬣塑成佛頭一般；捨棄眼睛的高光部分，避免眼神固定；收起腹部，添上十二塊“腹肌”，增強健美感；突出腿部肌肉輪廓，調整前後腿之間的角度，彰顯力量感；去除與主體分離的小附件……此外，他們在每個陶塑的背後粘上對應的“校訓印”，使“中大獅”更具典雅氣質。
　　D 反覆琢磨批量生產“小萌獅”
　　每一處改動，團隊都會反覆琢磨。泥塑設計師杭青說，當自己手捧精心雕琢的“博學獅”母模時，也掩飾不住內心的喜悅：“我們不斷修改，改完就將照片發給史海新一起研究。如果滿意，我們都很高興。”這些過程，史海新亦深感不易：“單單腿部的細節，我們就討論修改了兩天。”
　　杭青分析道：每個造型的製作難度也不同。休憩狀的“慎思獅”最容易實現，“審問獅”的問題也不大，擬人化的“博學獅”和“明辨獅”則要費點心思。最難的還是“篤行獅”，“大獅子腳踩著小獅子，結合部位比較複雜，我們只能化繁為簡”。
　　配色也是重頭戲。說起中山大學，幾乎所有人不約而同會想到紅磚綠瓦，也就是標配的“中大色”。結合陶藝企業的“看家絕技”，設計團隊選擇了鮮艷飽滿的“大唐紅”和清透有冰裂紋的碧綠，並搭配出全紅、全綠、紅綠相間三種色彩方案，冷暖間相得益彰。
　　“我們是帶著感情去做的。”史海新認真地說，“你看，對應於校訓的五隻‘中大獅’造型，還原了中大學生日常學習生活的基本態：‘博學獅’呈直立狀，身著學位服，透出對學問的敬重與追求；‘審問獅’靈動活潑作前撲狀，迴首四望，充滿孩童般的好奇；‘慎思獅’似在假寐靜思，伏地不動；‘明辨獅’正襟危坐，伸出右手食指像在懷疑指正；‘篤行獅’造型則直接還原馬丁堂前石獅的動作神情，從蹲姿變為站立，充滿蓄勢待發之感。”
　　處在中大90周年華誕的時間點，“中大獅”像在細數中大一路走來的足跡；而它的原型——馬丁堂前那隻石獅，早已凝結了師生校友們濃濃的中大情愫。據瞭解，中大電視臺已用攝像機記錄下“中大獅”的創作過程；參照陶塑形象，負責3D製圖的溫韜用了九天時間完成效果圖。而以此標準和依據，未來還可能開發更多相關產品。編輯：健龍
　　（原標題：中大獅誕生記 一落地變萌寵）